QDU hamkorlikdagi halqaro konferensiya
Articles

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA KOMBINATORIKA ELEMENTLARINI BOSQICHMA-BOSQICH O‘QITISH MAZMUNI

pdf
  • Saida Toshboyeva,
  • Latofat Yusupova
Saida Toshboyeva
Farg’ona davlat universiteti boshlang'ich talim uslubiyoti katta o'qituvchisi, p.f.f.d (PhD)
Latofat Yusupova
Farg’ona davlat universiteti ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang’ich ta’lim) yo’nalishi magistranti

Published 2025-10-24

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Ushbu tezisda boshlang‘ich sinf matematika kursida kombinatorika elementlarini bosqichma-bosqich o‘qitishning mazmuni, tamoyillari hamda o‘quvchilarning mantiqiy va ijodiy tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kombinatorik fikrlashni shakllantirishning bosqichlari va metodik yondashuvlari ochib berilgan.
pdf

References

  1. 1. Jo‘raev, A. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
  2. 2. Qodirova, M. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida mantiqiy masalalarni yechish metodikasi. – TDIU, 2021.
  3. 3. Polatov, B. Boshlang‘ich ta’limda kombinatorika elementlarini o‘qitishning psixologik asoslari. – Toshkent, 2023.
  4. 4. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Matematika fanidan davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2022.
  5. 5. https://president.uz/oz/lists/view/8471